近日，幾名北大本科生用不到3000元自制了一臺樂高顯微鏡，在朋友圈里引來眾多學(xué)術(shù)界“大佬”激烈討論。

有人質(zhì)疑3000元是否可行，有人求分享材料包，也有人請求自備3000元材料，請學(xué)生幫忙搭一套。

據(jù)了解，這套顯微鏡是3位大三學(xué)生喻雄武、王樂桐和趙啟淵打造的，他們來自北京大學(xué)工學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。

而用樂高玩具制作顯微鏡的想法最早是由北京大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院陳良怡教授、郭長亮老師在《生物醫(yī)學(xué)工程設(shè)計Ⅰ》的PBL(Problem Based Learning)課程上提出。

他們將課堂上學(xué)到的理論知識和向師兄師姐請教的實踐經(jīng)驗相結(jié)合，整合出一套系統(tǒng)的理論模型，根據(jù)這一理論模型進(jìn)行器件參數(shù)的計算并在樣本調(diào)試中不斷精進(jìn)，將理論模型付諸實踐。

為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，他們利用零散的課余時間調(diào)研、討論、實驗，在攻克了一個個技術(shù)難題，經(jīng)歷了數(shù)次方法論的求索之后，終于完成了顯微鏡的搭建。

當(dāng)光片逐層掃描斑馬魚的身體，可以清晰地呈現(xiàn)在電腦屏幕中的頭、眼睛、脊柱等輪廓結(jié)構(gòu)。